Sem orientação, tecnologia nas escolas tem poucos efeitos benéficos


 Apenas a presença do computador não garante a melhoria no ensino, pesquisa publicada no ano passado pelo Ministério da Educação (MEC) revela que estudantes que usam computadores na escola estão seis meses atrasados nas matérias curriculares em relação a alunos que não possuem o equipamento para utilizar na escola.


Visitante

Obrigado por sua visita.